บทที่ 4 สรุป

บทที่ 3 การดำเนินการ

1.เปิด GSP ขึ้นมา

2.คลิกตรงปุ่มจุด

3.เเล้วคลิกลงบนเเบบร่าง

4. เปิด Microsoft ขึ้นมา

5.กด Insert

6.กด Picture

7. เลือกภาพตามที่ต้องการ

8. เมื่อเลือกภาพเสร็จเเล้วให้กดปุ่ม Insert

9. เมื่อกดปุ่ม Insert ก็ได้ออกมาดังรูป

10. กดคลิกขวาที่รูป เเล้วกด Copy

11. กลับมาที่  GSP

12. กดแก้ไข

13. กด วางรูป

14. เมื่อกด วางรูป แล้วก็จะได้ออกมาดังรูป

บทที่ 2 เอกสารงานที่เกี่ยวข้อง

จากเว็บไซต์ http://citecclub.org/forum/window-application-60/sketchpad-gsp%E0%B9%82%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B9%81%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%A1%E0%B8%84%E0%B8%93%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%95%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89-39799/

ประวัติและความเป็นมา

โปรแกรม Geometer’s Sketchpad (GSP)เป็นโปรแกรมคณิตศาสตร์ที่ผลิตจากประเทศสหรัฐอเมริกา เป็นโปรแกรมที่มีประสิทธิภาพโปรแกรมหนึ่ง สามารถนำไปใช้ในวิชาคณิตศาสตร์ได้หลายวิชา เช่น วิชาเรขาคณิต พีชคณิต ตรีโกณมิติ และแคลคูลัสโปรแกรม GSP เป็นสื่อเทคโนโลยีที่ช่วยให้ผู้เรียน มีโอกาสเรียนคณิตศาสตร์โดยการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง (Constructivist Approach) และเป็นการเรียนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (Learner-Centered Learning) โปรแกรม GSP เป็นสื่อที่ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะของการนึกภาพ (Visualization) ทักษะของกระบวนการแก้ปัญหา (Problem Solving Skills) นอกจากนี้ การใช้โปรแกรม GSP ในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เป็นการบูรณาการสาระที่เกี่ยวข้องกับความรู้คณิตศาสตร์ และทักษะด้านเทคโนโลยีเข้าด้วยกันทำให้ผู้เรียนมีโอกาสพัฒนาพหุปัญญาอันได้แก่ ปัญญาทางภาษา ด้านตรรกศาสตร์ ด้านมิติสัมพันธ์ และด้านศิลปะ ด้วยเหตุผลดังกล่าว โปรแกรม GSP จึงได้รับรางวัลยอดเยี่ยมหลายรางวัล อาทิเช่น Best Educational Software of All Time จาก Stevens Institute of Technology Survey of Mentor Teachers และ Most Valuable Software for Students จาก National Survey of Mathematics Teachers, USA
โปรแกรม Geometer’s Sketchpad (GSP)สามารถสร้างรูปได้หลายรูปเเบบเช่น

บทที่ 1

 ข้าพเจ้าชื่อ ด.ญ. ธัญพิชชา กันอินทร์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 เลขที่ 18 โรงเรียนถาวรานุกูล อำเภอเมือง จังหวัดสมุทรสงคราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต  10 กำลังศึกษาทฤษฎีความรู้(Theory of knowlage : TOK)มีประเด็นความรู้ที่สนใจคือ "จะใช้The Geometer's Sketchpad : GSP มีความสามารถในการนำภาพจากภายนอกมาวางบนแบบร่างจึงตั้งประเด็นศึกษาว่าจะใช้ The Geometer's Sketchpad : GSP ทำการนำภาพจากภายนอกมาวางบนแบบร่างได้อย่างไร?"
การศึกษาหาความรู้โดยละเอียดได้กระทำดังนี้
1.จากเว็บไซต์ http://gsp-sketchpad.blogspot.com/2011/09/gsp.html
ผลที่คาดว่าจะได้รับจากการศึกษาครั้งนี้คือสามารถนำไปใช้ในการสร้างจริงอย่างที่ได้ตั้งประเด็นศึกษา 

ด.ญ.ธัญพิชชา  กันอินทร์
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2/1

ปัญหาการใช้ GSP (The Geometer 's sketchpad)

ข้าพเจ้าจะใช้โปรแกรม The Gemeter 's sketchpad ทำการนำภาพจาพภายนอกมาวางบนเเบบร่างได้อย่างไร?